رئيس مجلس الإدارة
د / سامر رجب

مدير العلاقات العامة
أ / مريم الطوخي .

المستشار الإعلامي
أ / محمد الصبري

رئيس مجلس الإدارة
د / سامر رجب

مدير العلاقات العامة
أ / مريم الطوخي .

المستشار الإعلامي
أ / محمد الصبري

أول تعليق من وزير التعليم على تدريس “المثلية الجنسية” في مدرسة بالتجمع

أدلى وزير التربية والتعليم بتصريحه الأول بشأن تدريس “المثلية الجنسية” في إحدى المدارس بالتجمع، حيث أعرب عن قلقه إزاء هذا الأمر وشدد على ضرورة احترام القيم والتقاليد الثقافية المجتمعية، مشيراً إلى أنه سيتم اتخاذ الإجراءات اللازمة للتأكد من عدم تكرار مثل هذه الحالات.

قال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن ما يُقدم للطلاب ويدرس في المناهج ضمن منظومة التعليم المصري يعد جزءًا من الأمن القومي.وأشار إلى أن الوزير الدكتور رضا حجازي قرر تشكيل لجنة للمرور على المدرسة، وإجراء فحص دقيق للغاية لكل ما يتم تداوله من معلومات حول أمور يرفضها المجتمع المصري وتتنافى مع قيمه وعاداته.

تأتي تصريحات وزير التعليم بعد الجدل الذي أثير حول تدريس إحدى المدارس الدولية بالتجمع الخامس مادة تتناول المثلية الجنسية للتلاميذ في المرحلة الابتدائية.

انتشرت شكاوى من أولياء الأمور على وسائل التواصل الاجتماعي، تفيد بأن إحدى المدارس في التجمع الخامس تدرس مادة تتناول المثلية الجنسية لطلاب الصف السادس الابتدائي.

أكد وزير التربية والتعليم أنه لا توجد مدرسة في مصر إلا وتتم مراقبتها من قبل الوزارة، ويتم مراقبة أمنها المعلوماتي المتعلق بالمحتوى التعليمي وما يُعلم للطلاب.

أشار الوزير إلى أن وزارة التربية والتعليم تعمل على ربط الطلاب بسوق العمل وتطوير أدائهم ومهاراتهم، وأنه لا توجد وظائف ثابتة بالنظر إلى تغير طبيعة وظائف المستقبل. وأوضح أن الوزارة نجحت في زيادة عدد المدارس من 3 مدارس عام 2018 إلى أكثر من 70 مدرسة، وهناك خطة لزيادة عدد المدارس التكنولوجية لتصل إلى 200 مدرسة في المستقبل القريب.

أكد الوزير على أن الوزارة تمتلك خطة استراتيجية لتطوير التعليم الفني، وأن عامل التشغيل يعد من أهم العوامل ضمن رؤية الوزارة لتطوير مهارات طلاب التعليم الفني وربطها بالاقتصاد المصري. وأشار إلى أن الجودة في التعليم ليست مجرد كمية بل تعتمد على الجودة، ولا بد من دراسة التحديات وتطويرها. وأكد وجود خطة لدى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تستند إلى 5 محاور أساسية لتحسين جودة التعليم الفني، منها تحسين جودة التعليم بإنشاء هيئة جديدة مختصة تحت اسم “إتقان”، وتطوير معايير جودة التعليم، وتحسين مهارات المعلمين لأنهم العمود الفقري للعملية التعليمية، وبناء مناهج تعليمية جديدة مبنية على أسس منهجية الجدارات، ومشاركة رجال الأعمال وأصحاب المشروعات في تشغيل وتطوير مهارات الطلاب، وتحسين الصورة الذهنية للتعليم الفني في مصر. كما أشار إلى نجاح وزارة التربية والتعليم من خلال خلق مسارات جديدة للطلاب وإنشاء جامعات تكنولوجية جديدة.

لا يفوتك

0F6DF7E9-955A-4063-B929-C040D6CD9F10
سامر رجب يكتب : إبراهيم العرجانى قصة نجاح وطنية مصرية .
7821ba6c-92f5-4fe6-8f78-fba85a8462d7
رابطة المصنعين تحذر من الاعتماد على السيارات المستوردة
مممصصر
"منتخب مصر لكرة القدم: بين تألق في التصفيات واستعدادات مكثفة للتحديات القادمة"
1041607396_0_0_5660_3185_1920x0_80_0_0_e63cd70c16f7e9a5121c50d4ad6af550
إشراقات عيد الفطر: فرحة العيديّة ولحظات التلاحم الاجتماعي

الأكثر قراءة

1f4f21e4-4b09-40c5-90b8-eb65917a2bd2
وزير التعليم العالي يجتمع برؤساء الجامعات الأهلية المنبثقة عن الجامعات الحكومية
posters20008
توقيع اتفاقية شراكة استراتيجية بين مجموعة العرجاني وشركة CSCEC الصينية لتعزيز التعاون في قطاع البناء والتطوير العقاري
Oplus_131072
عطل يصيب تطبيق واتساب